天朗气清，惠风和畅，正是来华南植物园听讲座，逛园子的好日子！“琪林科学讲坛”第一期于1月30日隆重开讲啦～华南植物园的陈贻竹研究员，资深的植物生理学专家带来了“榕树与榕小蜂之间协同进化的故事”。讲座吸引了众多大小朋友前来学习，课室座无虚席。
陈老师先从南方行道树细叶榕、广东人喜欢用来煲汤的五指毛桃、果实用来做凉粉的薜荔等几种常见的桑科榕属植物的“果”讲起。在大家认真观赏这些“果”的时候，但听陈老师话锋一转：“我们看到榕树的这些“果实”，实际上是奇特的花，这样的花叫隐头花序，这个像“果”的花序顶端有个小“洞”，叫花序口，这是所谓的“门”。榕树的“花”被外面一层“肉”包裹着，里面有成百上千的小花。”
相信大家都知道，植物开花的主要目的是为了传宗接代，尤其是吸引动物为它们传粉。因大部分植物不能自花传粉也不能同株传粉，必须异株。现在的疑问是：在广阔的大森林里，传粉者是怎样找到这株同一个种的榕树？花序口平时是关的，只有当里面的雌花成熟才打开，小峰又是得知消息？怎么进去？
陈老师解释道：“榕树种类有千种，必须是这种榕树的花粉传到另一株同种的榕树的雌花上，不能错！如果错了，这个种就变了，就灭了！就是说，一千种榕树有着对应的有一千种榕小蜂。榕小蜂很小，比针孔还小，在复杂、一望无际的大森林里，榕树如何让小蜂找到属于它的榕树？办法是：榕树在花成熟时会释放出专一的化学信息素，一千种榕树就有一千种不同的信息素，吸引一千种不同的榕小蜂来传粉。”
那么，在大森林里，小蜂”找到了自己的“对象“，又是怎样打开“家门”进入“房间”？原来，“花序口”等于是“门”，每种榕树的“门”的苞片就像这个家门口上的锁，而榕小蜂的头器就是钥匙，这就像“一把钥匙开一把锁”。此外，榕树还需要保证有不间断的花源，而且为了降低小蜂找错家的风险，不同种榕树开花的频率和周期不同，这保证随时有“家”可去——传粉和产卵。这些奇妙的现象看似简单，但它们并非一开始就选择这个方法，而是经历了近万年的进化过程。
小蜂已经进到果里面了，但又会遇到什么问题？这个问题就是：榕树和小蜂要争夺同一个资源——子房。尽管有很多子房，但总是有限的。榕树要结种子，小蜂要产卵，都要子房。如果小蜂把子房全给占了，那榕树就没有种子了！如果榕树把子房都用来产种子，那小蜂就没后代了！小蜂就不来了！小峰不来，就不能传粉，榕树也就没种子了！这样不行，对大家都不利。榕树得“想”出个办法，一个彼此都能接受的办法。
”因为资源总是有限的，所以要限制小蜂的贪婪。榕树就想出一个办法，把柱头长长点，小蜂产卵器到不了子房，产不了卵！但我们是“朋友”，做事不能太绝，因为你要为我传粉。所以，花果里留一部分短柱头的雌花给小蜂；而长柱头的花则留给榕树自己产种子。这样的结果就是长柱头雌花产种子，短柱头的雌花产小蜂。因此在花序“果”内两种雌花数量上大致相等，各占一半。这样大家都扯平了！榕树和小蜂相互获益。同时，小蜂在产卵过程中也完成了传粉。这样，雌蜂传了粉也产了卵，完成了它的使命，就寿终正寝了，作为营养被榕树吸收。等卵孵化出，进行下一轮周期。这种相互关系称为互利共生。”陈老师以讲故事的方法，把深奥的科学道理，用有趣的方式表达，使大家很容易就理解。
“这是两种生物为利益分配的博弈：榕小蜂给树传粉—榕树获得利益；榕树为小蜂提供资源—榕树付出代价，利益和代价之间需要平衡—稳定。人类社会也一样，就是平衡-失衡-再平衡-再失衡中发展。上面这些过程或现象，是自然选择的结果，实际就是，榕树和小蜂应对复杂多变环境的选择。也是生命对自然的选择。”
陈老师深入浅出，精彩演绎，大家听得津津有味，惊叹于榕树和榕小蜂的智慧。人类对榕树和榕小蜂的研究已有一百多年的历史了，虽然得到了很多研究成果，但在这个系统中还有许多现象有待揭秘，等待着我们去探索。通过榕树和榕小蜂的故事，也让我们懂得获得利益必须付出代价，天上不会掉馅饼的人生哲理；也明白了任何事物都有两面性，有有利的一面，也必然存在不利的一面，需要我们去思考和权衡。
陈老师结合自己多年的研究心得，以及国内外的研究成果，在一小时内向大家呈现，让大家不仅了解榕树与榕小蜂的千古奇缘，同时也帮助大家了解科学研究的方法。从简单入手，这是科学研究最基本的方法；复杂来自简单，注重简单，注重基础，简单后面隐藏着复杂，简单永远不是落后的概念。在人类社会里，像植物界一样，存在许多现象，也会出现很多新现象，在这些现象背后也有许多值得我们去深思和探究的问题，善于发现现象，通过学习、比较、分析、判断，寻找答案，科学是比较的科学。
这次的讲座真是干货满满，大家听得意犹未尽。让我们一起期待随后的琪林科学讲坛会系列常常跟大家见面吧！
科普讲座吸引了近百名的大小朋友
各式各样的榕果，从上往下，左图：薜荔、苹果榕，右图：五指毛桃、聚果榕、青果榕、细叶榕
榕小蜂的雌蜂在“榕果”里产卵
榕小蜂：左边为雄蜂，右边为雌蜂。
琪林科学讲座海报前，主讲人陈贻竹教授（中）与园艺中心副主任夏汉平（左）、廖景平（右）合影
