为了让学生亲近自然，接触自然，调节身心，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神。11月20日，广州市长兴中学组织全校师生在华南植物园开展绿色探究之旅，这既是一次绿色视觉之旅，更是一次践行山水文化精神之旅。 

　　学校为使这次活动能够顺利完成并取得成效，前期做了大量的准备工作，成立了学校领导小组，设计了安全预案，制定了活动路线，落实教师职责安排，整个筹备工作有条不紊，成熟完备。实践课老师也提前制定了学生探究活动任务单，以小组为单位，每个小组选择自己喜欢的实践探究任务，完成本组外出探究活动方案设计。如创作与植物、山水相关的环保宣传语句或口号；制作一份与植物相关的手抄报；完成一篇绿色游记等等。带着任务去探究，是这次活动能够取得成果的坚定保证。 

　　探究之旅大队伍下午两点从学校出发，穿过植物研究所的千层路，芒果路，白玉兰路，进入植物园西门。以移步换景的方式，使不同的景物接踵而来，在视觉上形成不同的冲击。在落叶簌簌的小道上行走，眼睛看到的，鼻子闻到的，手脚触摸到的，都是植物的芬芳。同学们显得格外兴奋，大自然的气息与他们身上散发的青春朝气和谐美好，即便在这样一个秋天，万物并没有呈现凋落的面貌，而是呈现了另一种崭新而健康的状态。 

　　植物园里，同学们穿梭于不同的温室间，像一群刚飞出窝的雏鸟，充满了好奇与新鲜。热带雨林室，同学们，感受到的有像亚马逊河那样神秘与奇特的雨林，龙潭、虎穴、一线天奇景，飞泉瀑布悬挂其间。那些只在书读到看到的菩提树、望天树、见血封喉、猴面包树，真真切切出现在同学们眼前的时候，很多人发出了惊叹声，凑近鼻子嗅嗅，用手摸摸，手机相机啪啪不停。古典小说里的“箭毒木”，也款款而来，一些人伸出手，又犹豫地缩回去，那种场景真令人觉得好笑，但又内心纠结。 

　　未到沙漠植物室，便听一同学朗朗的声音，“这胡杨树，死后千年不倒，倒后千年不腐，太牛了。”果然是一段胡杨林木，许多同学纷纷与之拍照留念。这里见得最多的是姿态万千的仙人掌，长着坚硬的尖刺，或软茸茸的刺毛，这使得更多的同学跃跃欲试，用手刺探不同的针刺。 

　　高山极地植物室，人头涌涌，南极企鹅，北极熊，高山红景天，苞叶雪莲，以另一种状态呈现在大家眼前，在气温骤降的环境下，或许他们能获得一份感同身受，以新的视野观看思考极地的动植物的生存状态。 

　　山水文化，得之心，而寓之行也。植物园之行，时间虽短，但同学们收获满满。许多人小心翼翼捡起落叶花瓣，夹在书里。一些人，躺在大树底下，感受那份来之大地与树木的抚慰。大自然离我们似乎很远，却又很近。在钢筋水泥的城市里，在步履匆匆的小路上，大自然不是异路人，它总以一种亲切而新鲜的模样，与我们一路同行。而践行山水文化，不能局限于课堂，更应该把课堂放在大自然里，让他们在大自然的行走中，获得一份内心的和谐，一份自然的智慧，从而热爱自然，热爱生活。我们相信，践行山水文化，是我们始终不改的情怀，也是矢志不渝的修身之道。

探索温室群，开始“绿色之旅”

科普专家为学生们介绍华南植物园情况